Experiencias

En esta sección encontrarás experiencias de educación infantil en diferentes escuelas, colegios y centros de educación infantil.

Jugar con barro

Una experiencia en el campo con un aula de 3 años, donde el barro se convierte en el mejor compañero de juego psicomotor.

Despedidas

¿Me ayudas a limpiar?

Un mantra llamado Fin de Curso

Reflexiones en torno a las celebraciones que se desarrollan cuando se finaliza el curso, la etapa...

Sobre la pareja educativa

 Muchos han sido los años en los que hemos trabajado en las aulas de las Escuelas Infantiles de una en una. Una tutora, una...

¿A ti te gusta?

¿Se puede enseñar a dar valor?

Entre telas anda el juego

Y la tela es interpretada, utilizada y transformada siempre.

Los viernes, al campo

Una propuesta en la que el aula sale al medio natural con el alumnado de 3 años.

Y todo se volvió azul

Juntos somos más si sabemos estar juntos. Una reflexión sobre el trabajo en equipo.
portada algo mas que comer

Algo más que comer

Es el comedor un laboratorio de múltiples aprendizajes...

“La Habitación” una experiencia de arte comunitario

El arte como experiencia significativa y una forma divertida y atractiva de favorecer diferentes aprendizajes en los más pequeños y no tan pequeños.

Desayunos saludables

Os compartimos una experiencia de desayunos saludables para vuestros niños y niñas.

Vecinos

¿Quiénes están a nuestro lado en esta labor que realizamos en la escuela?
instalacion otoño

Instalaciones y pedagogía activa

Otra forma de jugar en una escuela de Santiago de Compostela

Recursos y materiales coeducativos

Ejemplos de materiales, situaciones o proyectos desarrollados dentro y fuera del aula para trabajar desde perspectiva de género.

Ambientes reflexionados: la mecedora

Cómo acompañar los momentos íntimos de descanso.
línea de tiempo con pinzas

Cómo medir el paso del tiempo

Propuesta sencilla para dar más sentido a la organización temporal de la vida escolar de los niños.

Gracias por dar las gracias

Hace unos días terminé un libro muy interesante a la par que sencillo: "Cómo liderar hoy: con cuatro conversaciones" de Alejandro Hernández Seijo. El...
Patio del Colegio Lourdes FUHEM

Cómo transformar el patio de la escuela

Parece el tema de moda porque ahora mismo es una realidad social que los espacios exteriores de juego no están dando todas las posibilidades...

Habla. Escucha. Piensa.

¿Escuchamos al otro cuando nos habla? ¿Prestamos atención a lo que nos están contando?

Tocar sin lastimar, relaciones sanas en el aula

¿Qué podemos hacer para que las relaciones que se producen en el contexto aula sean sanas para todos los actores?

El valor de cada uno

Experiencia de aula donde el niño es valorado por el igual.

Inglés-plástica-infantil

Muchas veces las actividades de plástica son las más versátiles en el aula de ingles de 2º ciclo de infantil para adquirir y afianzar determinado vocabulario.

Compañeros de la infancia

En la aventura de la maternidad y de la paternidad, caminamos con muchos compañeros, profesionales de la familia especialistas de distintas disciplinas que nos ayudan a avanzar con seguridad.

Haciendo macedonia

Cada día los niños llevan vidas más organizadas y programadas. Disfrutan menos de los improvistos, las sorpresas. Esto les lleva a comer peor, hacer menos ejercicio, ser menos cuidadosos con su higiene. En el aula estamos viendo hábitos de vida saludables y hemos decidido empezar por la alimentación y más concretamente por la fruta. ¿Conocen de donde vienen las frutas? ¿Saben las diferencias entre ella?¿Han visto la gran variedad que hay?. Hagamos una macedonia y pongámoslas todas juntas.

Kit de supervivencia para docentes

¿Un kit de supervivencia para docentes? Sí, Paraedukol 50mg. Una idea para empezar el curso de la mejor manera posible ;)

Despidiendo un año de vivencias

Después de superar la separación de mamá al comienzo del curso escolar, el aula de bebés celebra el final de un año juntos. Un año lleno de vivencias, lleno de conquistas y logros, lleno también de dificultades

Creando zonas de juego y experimentación

A lo largo del curso intentamos crear propuestas distintas que motiven a los niños a investigar, a buscar relaciones distintas entre los objetos, a jugar de otra forma en espacios conocidos.

Haciendo visible lo invisible

Una dinámica con las familias en la última reunión del curso.

La caja de los recuerdos

Un pequeño proyecto en las aulas de cuatro años donde las protagonistas son humildes cajas de cartón. ¿Qué guardan? Lo que somos, lo que nos narran, lo que hemos vivido: nosotros.

Cotidiáfono o jardín sonoro

Aquí estamos de nuevo. Esta vez nos gustaría compartir una propuesta con la que estamos disfrutando mucho en el patio exterior. Esperamos que os guste

Oda al turulo de cartón

El turulo de cartón. Ese gran material que maestros y educadores utilizamos para múltiples cosas.

Arquitectura y Educación

El pasado fin de semana, 16 y 17 de enero, tuvo lugar el III Encuentro Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y la Juventud en el Centro Nacional de Arte y Museo Reina Sofía de Madrid al que tuvimos la oportunidad de asistir.

La Navidad como tradición

La Navidad tiene un componente religioso muy importante. En nuestra escuela, decidimos incorporarlo como parte de la tradición popular, complejo igualmente por las diferencias culturales. En todo caso es un ejemplo, desde nuestro punto de vista, de la importancia de la colaboración de las familias en la vida de la escuela, desde una perspectiva de confianza, de empoderación, no meros receptores de nuestras peticiones.

Combinando movimiento y expresión

Experiencia plástica en el Atelier El Hilo Rojo

Contener y ser contenido

Reflexiones sobre el periodo de adaptación

Sobre el juego simbólico

¿Realmente los niños llevan a cabo "juego simbólico" o es un "juego de imitación"?

El círculo como metáfora de lo eterno

Despedimos el paso por la Escuela Infantil, es un espacio vivo de recuerdos, un espacio donde cada individuo y cada familia son considerados de manera única y especial.

Espacios de Juego Alternativos

Abriendo puertas Uno de los objetivos recogidos en nuestro proyecto educativo es favorecer la actividad autónoma de niñas y niños, es por eso que intentamos,...

La importancia del tacto

El masaje infantil es una forma de comunicación con el bebé, a través de la cual, además de obtener beneficios físicos, supone un acercamiento emocional entre el bebé y sus padres, fortaleciendo el vínculo único que se establece entre ellos.

El Arte Natural, un espacio con volumen

Experiencia de trabajo del arte natural en un aula de 2 años.

Yayoi Kusama: miles de pegatinas _Artistas para inspirarse

Propuesta de acción en un espacio "vacío". Yayoi Kusama nos invita con sus pegatinas a teñir el blanco con color.

La fiesta de los derechos de la Infancia

En el colegio Lourdes (Fuhem) creemos que es muy importante trabajar los derechos de la infancia con los principales implicados/as en los mismos: NUESTRAS NIÑAS Y NIÑOS y así esta fiesta se ha convertido en una seña de identidad de nuestro centro.
portada día mundial docentes

¡Felicidades profes! (VÍDEO)

Os hemos preparado una SORPRESA en vídeo para celebrar el día mundial del docente :)

El inicio de curso en Bachillerato

La primera impresión con un grupo puede resultar determinante en el desarrollo de todo un curso. Atrevámonos a hacer dinámicas distintas para obtener resultados nuevos.
5 ideas para el inicio de curso

5 ideas para empezar el curso con buen pie

Empieza el curso y... ¿Estamos preparados? Por ello te propongo (y me propongo) 5 ideas - objetivos para vivir de la mejor manera posible este comienzo escolar.

Esclavos de la norma

“Norma (refiriéndose a la norma que todos seguimos) se manifiesta como una competidora muy respetada por los padres”…”Todos ansían demostrar que pueden ganarle”. Quizás, las personas cuya labor es acompañar a las familias en procesos educativos, terapéuticos etc.

Juegos arriesgados: Por qué los niños los aman y los necesitan

El miedo, se podría pensar, es una experiencia negativa, que hay que evitar siempre que sea posible. Sin embargo, como todo el que tiene un niño o una vez fue uno sabe, a los niños les encanta jugar de formas arriesgadas, formas que combinan la alegría de la libertad con la medida justa del miedo para producir la mezcla estimulante conocido como emoción.

Aprovechando los recursos del entorno

En una época caracterizada por el consumo, donde si algo se estropea se tira a la basura y se compra otro, el gusto por reutilizar materiales en el aula suena hasta raro. En este artículo trato de explicar por qué y para qué mi aula parece un basurero (como comentan algunas compañeras en el colegio) o un centro de reciclado

“Las calles están vivas con el sonido de los niños jugando”.

Decenas de carreteras están siendo cerradas al tráfico durante un máximo de tres horas a la semana como parte de una campaña nacional para...

Antoni Tapies _Artistas para inspirarse

Experiencia plástica en dos aulas de 3 años (2ª ciclo de Educación Infantil) sobre la obra de Antoni Tapies. Inspirarse en el artista partiendo del uso de sus materiales hasta conocer la obra original.