Cómo montar una sala de psicomotricidad

Quiero montar una sala de psicomotricidad pero ¿Qué zonas hay que tener en cuenta?, ¿Qué material es imprescindible?

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¿Cómo se evalúa la psicomotricidad vivencial?

¿Cómo se evalúa en sesión vivencial donde cada niño y cada niña se expresa y se mueve libremente?

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¡Los parques son para los niños, no para los adultos!

Allá donde voy que hay más adultos jugando con sus hijos, sentados en los areneros y merodeando en las estructuras de los parques que niños jugando libremente.

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¿Permitimos que los niños se expresen y piensen libremente?

¿Damos realmente espacio a la Infancia para que se exprese libremente?. Os hacemos llegar una propuesta con los niños, una película y un coloquio sobre la importancia de la Infancia en la sociedad.

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Esclavos de la norma

“Norma (refiriéndose a la norma que todos seguimos) se manifiesta como una competidora muy respetada por los padres”…”Todos ansían demostrar que pueden ganarle”. Quizás, las personas cuya labor es acompañar a las familias en procesos educativos, terapéuticos etc.

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simbología

Simbología de la acción en Psicomotricidad

4 minutos de vídeo de una sesión individual de Práctica Psicomotriz Aucouturier con Martina, de 18 meses, donde podéis ver algunas secuencias de cómo acompañamos a los niñas y niñas atendiendo sus necesidades y respetando sus capacidades.

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Leo en la sala

Leo en la sala. Intervención con un niño con TEA

En este artículo conoceremos a Leo, un niño con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista y la intervención que se llevó a cabo mediante la Práctica Psicomotriz de Ayuda Terapéutica.

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La Práctica Psicomotriz de Ayuda Terapéutica

La Práctica Psicomotriz de Ayuda Terapéutica

Hace tiempo que presentamos la Práctica Psicomotriz Educativa de Bernard Aucouturier, hoy nos acercamos a la Práctica Psicomotriz de Ayuda Terapéutica.

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Angeles Ruiz de Velasco. El significado de las acciones corporales

Para dar al movimiento el valor que le corresponde, hay que comenzar por conocer y reconocer su sentido y los diferentes significados que tienen las acciones corporales. De este modo sabremos lo improtante que es permitir y favorecer el movimiento libre de cada niño

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Sistema de actitudes del psicomotricista

Una mirada general a la Actitud, tanto del psicomotricista como del educador, del maestro y de todo aquel que vive su día a día con la Infancia.

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El rol del psicomotricista

Hoy analizamos específicamente la labor del psicomotricista en la sala. Una labor que pudiera parecer más simple de lo que realmente es.

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¿Cómo es una sesión de psicomotricidad?

La Práctica Psicomotriz Educativa Aucouturier se realiza en un dispositivo espacio-temporal… Pero, ¿a qué nos referimos con esto?, ¿Cómo es el espacio?, ¿Cómo se desarrolla una sesión?

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