El sistema educativo es anacrónico

El programa número 87 de Redes para la Ciencia está dedicado a la Educación, un vídeo donde Eduard Punset realiza una entrevista a Sir Ken Robinson

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Pistoia: mirando con otros ojos

Creemos firmemente en que en los primeros años de vida, los niños y niñas caminan en armonía con el crecimiento en su conjunto, son respetados en sus necesidades, lo que ha generado la creación de un clima de bienestar en la escuela, en lugar de la organización de un espacio institucional en el sentido estricto.

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BriKids, reutilizando

BriKids es una comunidad que promueve el reciclaje de una manera responsable y divertida como valor de aprendizaje desde la infancia. Creemos en la imaginación y creatividad de los pequeños para construir un mundo más sostenible. Reducir, Reciclar y Reutilizar es la estrategia para un mundo mejor

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El trabajo empieza por uno mismo

¿Quiénes somos?, ¿Cómo nos afecta en el día a día?, en la vorágine de la vida escolar apenas tenemos tiempo para mirarnos a nosotros mismos. Sin embargo, el trabajo empieza por uno mismo.

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Yo también soy Nick

A veces nos cuesta sacar lo bueno de cada uno, a veces nos cuesta levantarnos cuando caemos.
Potenciar las habilidades de cada niño, demostrarle a él y a los demás que tiene algo bueno que ofrecer a todos.

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CIENCIAcional, ciencia sensacional

Si sensacional es aquello que nos llama poderosamente la atención, para nosotros la ciencia es sensacional. Pero no lo es porque sea espectacular e impresionante (que a veces lo es). La ciencia es sensacional porque estimula nuestra curiosidad y nuestra imaginación, porque es una aventura en busca de respuestas a un mundo lleno de misterios.

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La construcción de un mercado medieval

¿Cómo se aprenden matemáticas a los 3 años? Un proyecto en el que niños, maestros y en colaboración de sus familias, construimos un mercado medieval.

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La Educación Lenta

Nos pasamos la vida corriendo, madrugando, mirando el reloj para no llegar tarde, estresándonos casi de continuo… y en esa vida veloz arrastramos a nuestros niños. Prohibiéndoles disfrutar cada minuto al ritmo que necesitan para sentir placenteramente las cosas que ocurren a su alrededor.

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¿Cómo es una sesión de psicomotricidad?

La Práctica Psicomotriz Educativa Aucouturier se realiza en un dispositivo espacio-temporal… Pero, ¿a qué nos referimos con esto?, ¿Cómo es el espacio?, ¿Cómo se desarrolla una sesión?

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El Tourette, mi compañero tenaz

“Front of the class”, la película. Un niño desafía todos los obstáculos de su vida para convertirse en un maestro dotado. Brad nos recuerda a todos que los sueños pueden hacerse realidad.

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La propuesta Reggiana

Fragmentos de la entrevista realizada por Novedades Educativas al Doctor Alfredo Hoyuelos, gracias a la Red Solare, donde se exponen las bases teóricas de la comuna de Reggio Emilia.

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El aprendizaje queda…

Spot publicitario del detergente argentino “Ala” que defiende el derecho a los niños a ensuciarse a través del juego.

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Ciencia en 0-3. Re-experimentando

Experimentar con materiales sencillos, cercanos, fáciles de encontrar. Una experiencia de ciencia en un aula de 2-3 años.

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La revolución educativa

Hoy rescatamos del archivo de Redes para la Ciencia el programa número 64 que también está dedicado a la Educación, un vídeo donde Eduard Punset realiza una entrevista a Robert Roeser.

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Ciencia en 0-3. ¿Es posible?

Los niños de estas edades utilizan las experiencias directas con los objetos, la manipulación y la exploración como vías para acercarse al conocimiento

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Sobre la Ciudad de los niños

Segunda parte del resumen de la Conferencia “Una propuesta política de mano de la Infancia” que ofreció Francesco Tonucci el 13 de diciembre en la Casa Encendida.

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La propuesta política de Tonucci

Primera parte del resumen de la Conferencia “Una propuesta política de mano de la Infancia” que ofreció Tonucci el 13 de Diciembre en la Casa Encendida.

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Ciudades Amigas de la Infancia

Un programa de UNICEF para impulsar y promover la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño en el ámbito de las Entidades Locales

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El Juego Heurístico. Goldschmied

E. Goldschmied nos explica el Juego Heurístico. El término griego “eurisko” del que deriva el adjetivo “heurístico” significa “sirve para descubrir o alcanzar el conocimiento de”

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La Práctica Psicomotriz Aucouturier

La Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA) es un enfoque de psicomotricidad viviencial basada en un modelo de intervención educativa, no directiva que acompaña al niño en su crecimiento madurativo.

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