Espacios y materiales educativos

Artículos, ideas y propuestas sobre los diferentes espacios y materiales educativos: mobiliario, aula, patio, huerto, ambientaciones…

Entre telas anda el juego

Y la tela es interpretada, utilizada y transformada siempre.

El cubo, un espacio de juego y transformación

Planteamos un escenario de juego y disfrute compartido en el que la vida se cuela por las cuatro pareces del cubo, un escenario cambiante que invita a la acción y relación.

Cómo montar una sala de psicomotricidad

Quiero montar una sala de psicomotricidad pero ¿Qué zonas hay que tener en cuenta?, ¿Qué material es imprescindible?
Introducción al Huerto Ecológico Escolar

Introducción al Huerto Ecológico Escolar

Un recorrido en la historia sobre la alimentación y los cultivos donde el huerto ha sido una de las grandes innovaciones de la evolución. Actualmente, es una práctica que está llegando a la mayoría de entornos educativos gracias a sus fines naturales y pedagógicos.
Objetivos del Huerto Ecológico Escolar

Objetivos del Huerto Ecológico Escolar

Después de la introducción sobre el huerto, en esta entrega resaltamos los objetivos más próximos sobre el trabajo en el huerto para Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Dale una vuelta a tu aula tradicional

Una experiencia real en un aula real que nos invita a reflexionar sobre espacios, mobiliarios y materiales en las aulas y su significatividad para la infancia.

Una caja = un tesoro

Una caja puede ser todo aquello que  permita la imaginación, la de las niñas y niños y también la nuestra que disfrutamos dando utilidad a las que acaban entre nuestras manos.

¿Tradición o sinrazón?

Propuestas de actividades para la escuela 0-3 con calabazas, asociadas al Samaín, intentando no perder de vista la importancia de garantizar las rutinas básicas entre tanto intento de recuperación de tradiciones.

¿Llenamos a los niños de manualidades o les dejamos crear?

¿Cómo podemos acompañar a los niños y niñas sin invadir sus espacios? ¡Claro que nos necesitan! Pero quizás debamos dejarles sus momentos de creación, de conocimiento de sus posibilidades y limitaciones, de enfrentarse a frustraciones, en definitiva, de conocerse a sí mismos y al entorno que les rodea. ¿Cómo lo hacemos? Creando un espacio de calidad y dándoles siempre esa seguridad y mirada que necesitan.

Cotidiáfono o jardín sonoro

Aquí estamos de nuevo. Esta vez nos gustaría compartir una propuesta con la que estamos disfrutando mucho en el patio exterior. Esperamos que os guste

La entrada a la escuela infantil, lugar de acogida.

La entrada de la escuela infantil, en su dimensión física, debe ser lugar de acogida. Un espacio que provoque la calma, que evite los...

Ambientes reflexionados: la mecedora

Cómo acompañar los momentos íntimos de descanso.

Dale todo a los niños

Una reflexión sobre cómo afectará lo que les damos a los niños y niñas en su futuro...

Espacios de Juego Alternativos

Abriendo puertas Uno de los objetivos recogidos en nuestro proyecto educativo es favorecer la actividad autónoma de niñas y niños, es por eso que intentamos,...
educando con los pies descalzos

Educando con los pies descalzos

Parques australianos para dejar volar la imaginación, un lugar donde es llegar y empezar a jugar… ¡zapatos fuera!

5 preguntas a Vega Martín

Seis minutos, cinco preguntas, cinco respuestas. Me gusta tanto escuchar a Vega Martín. Aquí nos habla de las condiciones de la Educación Creadora, de la asistencia dentro de los talleres, en la escuela, y también en el cotidiano. Palabras suyas, palabras inspiradoras…

No tiene pilas…

Los juguetes a pilas o baterías están cada vez más presentes en el entorno del niño. Yo me he convertido en un enemigo de...

Entrevista a Rosan Bosch

Decidí trabajar con el diseño como una herramienta para el desarrollo, porque creo de verdad que hemos nacido con la necesidad de aprender, de desarrollarnos, y es esto lo que nos hace humanos
Poner en marcha el Huerto Ecológico Escolar

Poner en marcha el Huerto Ecológico Escolar

Después de ver un breve introducción sobre el huerto, los objetivos que se derivan de su práctica y las formas de cultivo hoy nos...

Lluvia

La lluvia es un elemento más de juego y colaboración a nuestra disposición. Aprovechémoslo.
huerto escuela infantil

La huerta, escenario educativo

Otros espacios educativos son posibles en la escuela infantil

Tarjeta de presentación

El pasillo como espacio confortable, portador de valor estético y de calidad de vida, donde las niñas y los niños se sienten estimulados a crear y convivir.

Y todo se volvió azul

Juntos somos más si sabemos estar juntos. Una reflexión sobre el trabajo en equipo.

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