Proyectos: ¿los eligen?

Trabajar por proyectos parece algo que todo el mundo hace, ¿sabemos lo que es?, ¿Qué es lo importante?

Desayunos saludables

Os compartimos una experiencia de desayunos saludables para vuestros niños y niñas.

Recursos y materiales coeducativos

Ejemplos de materiales, situaciones o proyectos desarrollados dentro y fuera del aula para trabajar desde perspectiva de género.
línea de tiempo con pinzas

Cómo medir el paso del tiempo

Propuesta sencilla para dar más sentido a la organización temporal de la vida escolar de los niños.

Sugata Mitra, aprendizaje mínimamente invasivo

Este investigador nos muestra un enfoque experiencial y significativo donde los niños y niñas aprenden con muy poca o sin intervención del adulto. Hoy reflexionamos sobre el uso responsable de las nuevas tecnologías en la Infancia.

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